Aluna da EMEF Carlos Boettcher Filho é premiada no VII Concurso para Escolas do Instituto Goethe

Tendo como intenção desenvolver o ser humano nas suas inteligências múltiplas, a EMEF Carlos Boettcher Filho inclui atividades diferenciadas em sua prática de sala de aula, o que motivou a participação neste concurso em língua estrangeira. O tema “Deutsch: Sprache der Ideen”(Alemão: A Língua das Ideias) foi desenvolvido durante as aulas de Língua Alemã em 2010.

Desta forma, a aluna Débora Luana Gonçalves Lopes do 8º ano recebeu recentemente a premiação alusiva ao VII Concurso para Escolas do Instituto Goethe de Porto Alegre, cuja tarefa era a produção de História em Quadrinhos. A coordenação do trabalho, classificado entre os vinte melhores dos três Estados do Sul, esteve ao encargo da professora Anneliese Strohm e contou com o apoio da Direção da Escola.

Texto: Professora Ingrid W. Kanitz

Foto: Arquivo pessoal. Aluna com a professora de Língua Alemã e o diretor da Escola.

Lições de cidadania através da Educação Ambiental

A Educação Ambiental é um dos aspectos trabalhados durante as aulas no 3º e 4º ano de nossa Escola, com a intenção de conscientizar os alunos e as famílias da EMEF Carlos Boettcher Filho, bem como a comunidade local.

A iniciativa partiu dos próprios alunos que, após uma caminhada pelo pátio e pelos arredores da Escola, perceberam vários problemas em relação ao destino do lixo. Notaram que as lixeiras não estavam sendo usadas corretamente e que era necessário repensar algumas atitudes básicas para construir um ambiente de harmonia com a natureza.

Neste contexto os 5Rs serviram como ponto de partida para ações práticas:

REPENSAR: refletir sobre processos socioambientais;

RECUSAR: evitar a cultura do consumo exagerado e desnecessário;

REDUZIR: diminuir a geração de lixo;

REUTILIZAR: dar uma nova utilidade a materiais considerados inúteis;

RECICLAR: transformar algo usado em algo novo.

Foto: alunos do quarto ano recolhendo material.

Crédito: arquivo professora Alaiz

Créditos / texto: Professora Alaiz

Mário Quintana: o poeta das coisas simples

A turma do 6º ano B da EMEF Carlos Boettcher Filho está desenvolvendo, durante as aulas de Língua Portuguesa, um trabalho de análise da vida e de alguns textos do poeta Mário Quintana.

O principal objetivo deste estudo é oportunizar momentos de leitura e análise de textos que enfocam as “coisas simples/singelas” do dia-a-dia.

 Acreditamos que a Escola é um espaço privilegiado para difundir esta cultura de introspecção, de valorização da vida, da paz.

Da mesma forma, visa também  despertar nas crianças/jovens a sensibilidade acerca da experiência de vida das pessoas de mais idade, inclusive a do poeta em questão; muitas vivências de tempos mais remotos podem servir de lições para estudantes da atualidade, conscientizando-os sobre a importância de aproveitar cada oportunidade que surge.

A rima, o ritmo, a pureza, a linguagem dos textos de Quintana, bem como o carisma da imagem do “Poeta das coisas simples” tem possibilitado o desenvolvimento das inteligências múltiplas através de atividades interdisciplinares.

Sem dúvida, esta é mais uma iniciativa que tem apresentado  resultados significativos, como pode ser percebido na ilustração de um dos poemas de Mário Quintana:

RECORDO AINDA

Recordo ainda...E nada mais me importa...
Aqueles dias de uma luz tão mansa
Que me deixavam, sempre de lembrança,
Algum brinquedo novo à minha porta...

Mas veio um vento de Desesperança
Soprando cinzas pela noite morta!
E eu pendurei na galharia torta
Todos os meus brinquedos de criança...

Estrada afora após segui... Mas ai,
Embora idade e senso eu aparente,
Não vos iluda o velho que aqui vai:

Eu quero meus brinquedos novamente!
Sou um pobre menino... acreditai...
Que envelheceu, um dia, de repente!...












Desenho: aluno Leonardo Gonçalves, 11 anos.

Foto: Google imagens.

Créditos: Professora Ingrid W. Kanitz